Mosaico 1
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Los estudiantes debenMarcar como hecha
CLASE 26 de marzo
- IRIS SCHAPIRA: -DESARROLLO : Qué es? Crecimiento-maduración- Niveles de intervención
- LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA. DEFINICIONES
- LOS PADRES EN EL DESARROLLO . Vidal Lucena
- LIBRO: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
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Los estudiantes debenMarcar como hecha
Estudiar la bibliografía :
-LA OBSERVACIÓN- Postic- DeKetele
- El método de observación de lactantes según ESTHER BICK-Observación de lactantes: Chiappini/ Miyares
- La observación del niño: enfoque ecológico- enfoque etológico: Irwin- Bushnell
-PPT Enfoques ecológico y etológico- Esther Bick
ACTIVIDAD: -Observar el video: (incluido en el programa de cátedra.."bebé de 6 meses)
Realizar un ensayo de las conductas observadas , teniendo en cuenta las áreas del desarrollo y los dos enfoques ecológico y etológico. Compartiremos sus observaciones la próxima clase -
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