Coincido Néstor en tus apreciaciones. Insisto a los alumnos en involucrarse en el mundo, nada de lo que es "humano les debe ser ajeno". Transcribo parte de lo que narré, sobre los dilemas: ... La formación humana y la científica la solemos trabajar desde la reflexión y la importancia de la ética profesional. Son temas de continuo abordaje ya que la carrera en la que dicto, Lic en Psicología, los pone en permanente tensión. También es común el debate sobre la necesidad de que realicen observaciones y prácticas desde el inicio de la carrera, y los conocimientos y habilidades previas que deben tener para poder ir haciéndolo en forma gradual. Insisto mucho a los alumnos en que por las características de la labor para la que se forman, deben formarse en toda “humanidad”, ya que más allá de las métodos y técnicas en psicoterapia, será difícil que ejerzan la empatía y la consideración incondicional, si todo lo del “otro” le es ajeno..