Coincido con tu planteo, y me gustaría agregar que en esa tarea de brindar herramientas que le sirvan a los alumnos mas alla de su formación cientifica especifica, debemos encontrar criterios comunes entre todos los docentes que nos encontramos en una misma carrera, con el fin de constituir una formación integral pero que a la vez también presente una coherencia interna y que forme parte un proyecto, es decir, que no sea producto de una pura improvisación de cada docente.