PRIMER PARCIAL

Modalidad: Grupal (hasta 4 integrantes)
Fecha de entrega: 18 de junio de 2025

Consigna:
Deberán realizar un corto audiovisual de concientización (pueden filmarlo con el celular) sobre uno de los tres casos testigos trabajados en clase vinculados a procesos de patologización y medicalización en la infancia: Dislexia - TDAH (Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad) - TEA (Trastorno del Espectro Autista).

Para la realización del video deberán:

• Basarse en un mínimo de dos autores de la bibliografía abordadas.
• Incorporar una mirada crítica y creativa sobre el tema elegido.
• Asegurarse de que el contenido promueva la reflexión y visibilice los riesgos de las miradas reduccionistas o exclusivamente diagnósticas.

Como referencia, pueden consultar el siguiente video:
“Dificultades en la lectura y escritura - La dislexia en debate - FORUM INFANCIAS”
Disponible en:

Presentación:

• Cargar el video en el campus. 
• El video será proyectado en clase el día 18/06/2025. Ese mismo día, cada grupo deberá explicar brevemente cómo surgió la idea del corto y qué quisieron transmitir con su propuesta.